Giáo án Tiếng Việt 5 cánh diều bài 14: Trao đổi Theo dòng lịch sử

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Tổ chức thực hiện

- GV cho HS xem video dưới đây để gợi nhớ nội dung bài học hôm nay: 

https://www.youtube.com/watch?v=BM60MAfhBvk

- GV dẫn dắt, giới thiệu bài mới: Lịch sử Việt Nam trải qua hàng nhiều thế kỉ sinh ra những con người vĩ đại của dân tộc, những công trình được lưu truyền đến đời sau. Tiết học hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau trở về lại dòng lịch sử của đất nước qua bài: Nói và nghe – Theo dòng lịch sử. 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Chuẩn bị (thực hiện nhanh)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS sẽ:

- Nắm được yêu cầu bài tập.

- Thực hiện chuẩn bị trước khi thực hiện nhiệm vụ.

b. Tổ chức thực hiện

- GV mời 2 HS nối tiếp nhau đọc 2 đề bài và phần Gợi ý, cả lớp đọc thầm theo:

+ Đề 1: Phát biểu cảm nghĩ của em về Lý Thái Tông qua bài đọc Vua Lý Thái Tông.

+ Đề 2: Nói về một di tích lịch sử của nước ta mà em biết. 

- GV giao nhiệm vụ cho HS: Thảo luận nhóm, trả lời các CH sau:

+ Câu 1: Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì? 

+ Câu 2: Theo gợi ý, chúng ta phải làm gì? 

- GV mời HS chia sẻ.

- GV nhận xét, đánh giá và gợi ý:

+ Câu 1: Đề bài yêu cầu chúng ta phát biểu cảm nghĩ về vị vua Lý Thái Tông và giới thiệu một di tích lịch sử của nước ta. 

+ Câu 2: 

...................

- HS xem video. 

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới.

- HS đọc bài theo hướng dẫn của GV.

- HS thảo luận nhóm.

- HS chia sẻ.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

...................