Giáo án Tiếng Việt 5 cánh diều bài 9: Chú công an

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu

- Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b.  Tổ chức thực hiện

- GV cho HS xem một số hình ảnh sau đây:

Hình 1

Hình 2

- GV yêu cầu HS làm việc nhóm đôi và thảo luận: Em hãy miêu tả đặc điểm của các cô chú công an.

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm đôi trình bày ý kiến trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nêu câu hỏi (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và khích lệ HS:

+ Trang phục có màu xanh lá cây.

+ Tác phong nghiêm trang, quần áo chỉnh tề.

….

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa SGK tr123-124, dẫn dắt và giới thiệu bài đọc: 

Bài đọc “Chú công an” ngợi ca các chú công an – làm việc chăm chỉ để giữ bình yên cho mọi nhà. Qua đây, tác giả thể hiện tình cảm yêu mến, kính trọng dành cho các chú công an.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc thành tiếng

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Lắng nghe GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc, luyện đọc từ khó, luyện cách ngắt nghỉ và đọc câu thể hiện cảm xúc của nhân vật. 

- Đọc được bài đọc trong nhóm và trước lớp. 

b. Tổ chức thực hiện

- GV đọc mẫu cho HS nghe: Giọng đọc chậm rãi, tình cảm, trầm lắng thể hiện được sự suy nghĩ và tình cảm yêu mến, thán phục; nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trong câu chuyện,... 

- GV hướng dẫn HS đọc và luyện đọc một số từ khó, hướng dẫn cách ngắt nghỉ, luyện đọc một số câu dài:

+ Luyện đọc một số từ khó: vằng vặc, lấp lánh, ngỗ ngược,…

+ Luyện đọc ngắt nghỉ các câu thơ: 

Những vì sao / lấp lánh bay. //

Các chú/ thức cùng đom đóm //

Chú / luôn thăm hỏi ân cần.

Ai / cũng cảm ơn các chú //

Giữ bình yên / cho mọi nhà. //

- GV tổ chức cho HS đọc thành tiếng đoạn, bài đọc trong nhóm nhỏ và trước lớp. Bài đọc có thể chia thành ba đoạn để luyện đọc và tìm ý:

+ Đoạn 1: Từ đầu đến “Qua đêm dài tới bình minh”.

+ Đoạn 2: Tiếp theo đến “khuyên răn tận tình”.

+ Đoạn 3: Còn lại.

* Tùy thuộc vào năng lực HS, GV có thể tách hoặc ghép đoạn để thuận tiện trong việc hướng dẫn các em luyện đọc.

Hoạt động 2: Đọc hiểu

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Giải nghĩa được một số từ khó. 

- Đọc thầm lại bài đọc và trả lời các câu hỏi liên quan đến bài đọc. 

- Nắm được nội dung, ý nghĩa của bài đọc. 

b. Tổ chức thực hiện

- GV hướng dẫn HS giải nghĩa một số từ khó:

+ Tuần tra: đi để quan sát tình hình nhằm giữ gìn an ninh, trật tự. 

+ Phân minh: rõ ràng, rành mạch. 

+ Neo đơn: (gia đình) rất ít người có khả năng lao động, không biết dựa vào ai. 

+ Cảnh phục: đồng phục của công an, cảnh sát. 

+ Quân hàm: phù hiệu thể hiện cấp bậc trong quân đội hoặc công an. 

- GV tổ chức cho HS đọc thầm lại bài đọc và thảo luận trong nhóm hoặc nhóm nhỏ để trả lời từng câu hỏi dưới đây:

+ Câu 1. Hình ảnh các chú công an tuần tra ban đêm đẹp và cảm động như thế nào?

+ Câu 2. Ở khổ thơ 3 và 4, những việc làm của chú công an thể hiện điều gì?

+ Câu 3. Các hình ảnh so sánh trong khổ thơ cuối thể hiện tình cảm gì của người dân đối với các chú công an?

+ Câu 4. Nêu tình cảm, cảm xúc của em về bài thơ. 

…………..

- HS quan sát hình ảnh.

- HS làm việc nhóm đôi.

- HS trình bày ý kiến trước lớp, các HS khác lắng nghe.

- HS chú ý lắng nghe, tiếp thu. 

- HS quan sát tranh minh họa, lắng nghe và tiếp thu.

- HS lắng nghe GV đọc mẫu, đọc thầm theo. 

- HS luyện đọc theo hướng dẫn của GV. 

- HS luyện đọc theo nhóm. 

- HS cùng GV giải nghĩa một số từ khó. 

- HS đọc thầm, HS làm việc nhóm đôi để trả lời các câu hỏi.