Giáo án Tiếng Việt 5 cánh diều bài 19: Ôn tập cuối năm học (Tiết 11)
Giáo án bài 19: Ôn tập cuối năm học (Tiết 11) sách Tiếng Việt 5 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Tiếng Việt 5 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án tiếng Việt 5 cánh diều
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án tiếng Việt 5 cánh diều đủ cả năm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
TIẾT 11
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng của HS. HS đọc trôi chảy, đạt tốc độ 95 – 100 tiếng/ phút, thuộc lòng các khổ thơ, dòng thơ đã học thuộc lòng trong nửa cuối học kì II.
Hệ thống lại kiến thức và củng cố lại kĩ năng viết báo cáo, chương trình hoạt động, hướng dẫn hoạt động (văn bản nhật dụng).
2. Năng lực
Năng lực chung:
Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi với bạn về các nhiệm vụ hoạt động.
Năng lực tự chủ và tự học: Tự tìm kiếm thông tin để viết bài và giải quyết các nhiệm vụ BT.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Viết đoạn văn trang trí, trang trí bài viết của mình.
Năng lực văn học:
Biết chọn một số thông tin nổi bật để giới thiệu, viết có cảm xúc.
3. Phẩm chất
Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái: Thông qua các hoạt động nhóm, trao đổi trong bài học, biết trân trọng và yêu quý bạn bè.
Bồi dưỡng phẩm chất chăm chỉ: hoàn thành nhiệm vụ học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
a. Đối với giáo viên
SGK Tiếng Việt 5, SGV Tiếng Việt 5.
Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc (đoạn văn cần đọc) và 1 CH đọc hiểu; phiếu viết yêu cầu đọc thuộc lòng (tên các khổ thơ, bài thơ cần thuộc lòng). Có thể chọn văn bản đọc trong SGK Tiếng Việt 5, tập hai hoặc văn bản ngoài SGK.
b. Đối với học sinh
SGK Tiếng Việt 5.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học. b. Tổ chức thực hiện - GV cho HS xem video dưới đây: https://www.youtube.com/watch?v=3_I7Ocx3Pr4 - GV giới thiệu bài học, ghi bài mới: Tiết học hôm nay, chúng ta sẽ Ôn tập cuối học kì II – Tiết 11 nhé! B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - HS đọc bài, đọc thành tiếng và học thuộc lòng. b. Tổ chức thực hiện - GV tổ chức kiểm tra: mỗi giờ kiểm tra được 20% số HS trong lớp. Cách kiểm tra như đã hướng dẫn ở tiết 1. - GV nhận xét, chấm điểm theo hướng dẫn tại các văn bản chỉ đạo hiện hành. Những HS đọc chưa đạt sẽ ôn luyện tiếp để kiểm tra lại. Hoạt động 2: Ôn tập cách viết báo cáo, chương trình hoạt động, hướng dẫn hoạt động a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - HS nhớ lại cách viết bài báo cáo, chương trình hoạt động, hướng dẫn hoạt động. b. Tổ chức thực hiện - GV tổ chức cho HS đọc yêu cầu đề bài: Chọn 1 trong 3 đề sau: a) Viết báo cáo kết quả quyên góp sách của tổ em tặng thư viện một trường học ở vùng khó khăn. b) Viết chương trình hoạt động của lớp em tham gia cuộc thi vẽ tranh bảo vệ môi trường. c) Viết bản hướng dẫn các em học sinh lớp Ba cách đeo khăn quàng đỏ. - GV gợi ý cho HS triển khai nhiệm vụ: a) Viết báo cáo kết quả quyên góp sách - Báo cáo cần được viết đúng mẫu. - Trong báo cáo, cần có bảng thống kê các loại sách: sách giáo khoa, truyện, thơ,… b) Viết chương trình hoạt động - Chương trình hoạt động cần được viết đúng mẫu. - Trong chương trình, cần có bảng nêu các hoạt động cụ thể và phân công công việc. c) Viết hướng dẫn cách đeo khăn quàng đỏ - Nhớ lại cách đeo khăn quàng đỏ. - Hướng dẫn các bước đeo khăn; mỗi bước chỉ cần viết 1 – 2 câu ngắn gọn.
- GV cho HS hoạt động độc lập, tự hoàn thiện bài văn của mình. Hoạt động 3: Trả bài viết a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - HS nhận bài làm và nghe GV nhận xét. b. Tổ chức thực hiện Nhiệm vụ 1: Nghe nhận xét chung về bài làm của lớp. - GV nêu lên nhận xét chung về bài làm của các HS trong lớp: + Về nội dung: Bài viết có viết đúng đề tài đã chọn không? Các ý trong bài viết có được lựa chọn phù hợp với đề tài không, có được sắp xếp theo trình tự hợp lí không? + Về hình thức: Ưu điểm và hạn chế phổ biến (về cấu tạo của đoạn văn, cách sử dụng từ, đặt câu, chính tả,...) ở các bài làm của HS trong lớp là gì? - GV tuyên dương những HS tiến bộ; chọn đọc 1 - 2 đoạn văn hay. - GV chú ý cho HS các lỗi thường gặp khi viết: * Về viết báo cáo: a) Lỗi về cấu tạo - Báo cáo viết không đúng mẫu: ...................... |
- HS xem video.
- HS lắng nghe GV giới thiệu bài mới.
- HS thực hiện theo hướng dẫn.
- HS thực hiện theo hướng dẫn
- HS đọc nhiệm vụ.
- HS lắng nghe GV hướng dẫn.
- HS thực hiện nhiệm vụ.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS nghe GV nhận xét, có thể đặt CH (nếu chưa rõ). - HS lắng nghe, tiếp thu. ...................... |
--------------- Còn tiếp ---------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (300k)
- Giáo án Powerpoint (300k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
- Trắc nghiệm đúng sai (100k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
- File word giải bài tập sgk (100k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
- .....
- Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 750k
=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 2000k
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án tiếng Việt 5 cánh diều đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CÁNH DIỀU
PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 5 CÁNH DIỀU
CÁCH ĐẶT MUA:
Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây