Giáo án Tiếng Việt 5 cánh diều bài 17: Chiếc khí cầu

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu

- Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Tổ chức thực hiện

- GV cho HS xem video vui nhộn dưới đây:

https://www.youtube.com/watch?v=1GnG9DdT4A8&t=364s

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa SGK tr.94, dẫn dắt và giới thiệu bài đọc: 

Chiếc khí cầu là một đoạn trích trong cuốn Năm tuần trên khinh khí cầu của nhà văn Pháp Giuyn Véc-nơ, kể lại câu chuyện bác sĩ Phơ-gu-xơn và các bạn chế tạo chiếc khí cầu, cùng nhau đi vòng quanh thế giới. Đây là một truyện khoa học viễn tưởng. Khi nhà văn Giuyn Véc-nơ viết truyện này (năm 1863), loài người đã chế tạo được chế tạo được khí cầu nhưng phải 100 năm sau khi quyển truyện của Giuyn Véc-nơ ra đời, con người mới thực hiện được chuyến bay đầu tiên bằng khí cầu vòng quanh thế giới. Để biết chuyến du lịch của bác sĩ Phơ-gu-xơn và các bạn của ông thú vị ra sao, chúng ta cùng đọc bài nhé! 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc thành tiếng

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Lắng nghe GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc, luyện đọc từ khó, luyện cách ngắt nghỉ và đọc câu thể hiện cảm xúc của nhân vật. 

- Tự luyện đọc theo hướng dẫn. 

b. Tổ chức thực hiện

- GV đọc mẫu cho HS nghe: Đọc diễn cảm, giọng đọc phù hợp với nội dung bài, lúc vui tươi, lúc hồi hộp để truyền tải cảm xúc của câu chuyện; nhấn giọng ở những từ ngữ quan trọng.  

- GV hướng dẫn HS đọc và luyện đọc một số từ khó, hướng dẫn cách ngắt nghỉ và luyện đọc một số câu thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật:

+ Luyện đọc một số từ khó: Vích-to-ri-a, Phơ-gu-xơn,… 

+ Luyện đọc ngắt giọng ở những câu dài: 

• Sau hai ngày đêm di chuyển trên không, / các nhà du hành / quyết định hạ chiếc khí cầu Vích-to-ri-a / xuống gần một khu dân cư. // Dân chúng tò mò / và mạnh bạo tiến về phía họ. // 

• Chẳng ai hiểu có việc gì đã xảy ra: / Không lẽ đức vua đã chết? / Bác sĩ nhanh chóng leo lên chiếc thang dây.// 

- GV tổ chức cho HS đọc thành tiếng, luyện đọc trong nhóm nhỏ và trước lớp. Bài đọc có thể chia thành bốn đoạn để luyện đọc và tìm ý:

+ Đoạn 1: Từ đầu đến “ … chữa bệnh cho ngài.”.

+ Đoạn 2: Từ “Bác sĩ theo thầy phù thủy …” đến “… vui mừng tột độ”.

+ Đoạn 3: Từ “Sáu giờ chiều …” đến “… những kẻ gian dối”.

+ Đoạn 4: Phần còn lại.  

* Tùy thuộc vào năng lực HS, GV có thể tách hoặc ghép đoạn để thuận tiện trong việc hướng dẫn các em luyện đọc.

Hoạt động 2: Đọc hiểu

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Giải nghĩa được một số từ khó. 

- Đọc thầm lại bài đọc và trả lời các câu hỏi liên quan đến bài đọc. 

- Nắm được nội dung, ý nghĩa của bài đọc. 

b. Tổ chức thực hiện

- GV hướng dẫn HS giải nghĩa một số từ khó:

+ Khí cầu (khinh khí cầu): vật thể có hình quả cầu, chứa đầy không khí nóng hoặc một loại khí nhẹ, có thể bay lên cao.

+ Hộ tống: đi theo để bảo vệ. 

- GV tổ chức cho HS đọc thầm lại bài đọc và thảo luận trong nhóm hoặc nhóm nhỏ để trả lời từng câu hỏi:

+ Câu 1: Những chi tiết nào ở đoạn 1 cho thấy chiếc khí cầu là một vật rất lạ lùng đối với mọi người vào thời điểm diễn ra câu chuyện? 

+ Câu 2. Bác sĩ Phơ-gu-xơn đã chữa khỏi bệnh cho nhà vua bằng cách nào?

+ Câu 3. Vì sao người dân bất ngờ tấn công bác sĩ Phơ-gu-xơn? 

+ Câu 4. Các nhà du hành đã thoát hiểm như thế nào? 

+ Câu 5. Em thích những chi tiết nào trong câu chuyện? Vì sao? 

- GV mời 1 – 2 HS trả lời câu hỏi, các HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án: 

+ Câu 1: 

• Dân chúng tò mò và mạnh bạo tiến về phía họ (các nhà du hành). 

• Dân chúng cho rằng chiếc khí cầu là Thần Mặt Trăng, còn các nhà du hành là những đứa con của Mặt Trăng. 

+ Câu 2: Bác sĩ cho nhà vua uống mấy giọt thuốc bổ cực mạnh. 

+ Câu 3: Vì lúc đó Mặt Trăng mọc lên. Dân chúng không thể tin là có hai Thần Mặt Trăng. Họ cho rằng những người đi trên chiếc khí cầu là những kẻ gian dối. 

+ Câu 4: Họ đã leo lên chiếc khí cầu và cho nó bay lên trời.  

+ Câu 5: HS tự cảm nhận, có suy nghĩ riêng. VD: 

• Dân chúng tò mò và mạnh bạo tiến về phía các nhà du hành. 

• Bác sĩ hiểu ra rằng đám đông tưởng nhầm chiếc Vích-to-ri-a là Thần Mặt Trăng. 

• Thầy phù thủy mời những đứa con của Thần Mặt Trăng đến chữa bệnh cho vua. 

• Chiếc Vích-to-ri-a bay vọt lên, kéo theo lão phù thủy cùng bay lên trời. 

* Lưu ý: Tuỳ thuộc vào trình độ HS, thời lượng tổ chức hoạt động và nội dung cụ thể của từng bài đọc, GV có thể hướng dẫn HS tìm ý từng đoạn: 

+ Sau khi HS trả lời câu hỏi 1: 

• Rút ra ý đoạn 1: Giới thiệu về chiếc khí cầu và bối cảnh câu chuyện. Đoạn này mô tả chiếc khí cầu đang bay trên bầu trời và những người trên mặt đất đang ngắm nhìn nó với sự ngạc nhiên và thích thú.

+ Sau khi HS trả lời câu hỏi 2: 

• Rút ra ý đoạn 2: Miêu tả chi tiết về chiếc khí cầu và những người điều khiển nó. Đoạn này cung cấp thông tin về cấu tạo của khí cầu, cách nó hoạt động và những người điều khiển đang làm gì.

+ Sau khi HS trả lời câu hỏi 3: 

........................

- HS xem video. 

- HS quan sát tranh minh họa, lắng nghe và tiếp thu. 

- HS lắng nghe GV đọc mẫu, đọc thầm theo. 

- HS luyện đọc theo hướng dẫn của GV.

- HS luyện đọc theo nhóm.

- HS cùng GV giải nghĩa một số từ khó. 

- HS đọc thầm, HS làm việc nhóm đôi để trả lời các câu hỏi.

- HS trả lời. 

- HS lắng nghe, tiếp thu.

........................