Giáo án Tiếng Việt 5 cánh diều bài 7: Thư gửi Đại hội các dân tộc thiểu số miền Nam

Giáo án bài 7: Thư gửi Đại hội các dân tộc thiểu số miền Nam sách Tiếng Việt 5 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Tiếng Việt 5 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.

Xem: => Giáo án tiếng Việt 5 cánh diều

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án tiếng Việt 5 cánh diều đủ cả năm

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

 

ĐỌC 2: THƯ GỬI ĐẠI HỘI CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ MIỀN NAM

(1 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài. Phát âm đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh mà HS địa phương dễ viết sai. Ngắt nghỉ hơi đúng theo các dấu câu và theo nghĩa. Thể hiện được tình cảm, cảm xúc phù hợp với nội dung bài đọc. Tốc độ đọc khoảng 90 – 100 tiếng/ phút. 

  • Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài. Biết tra số tay từ ngữ (từ điển) để hiểu nghĩa của từ khó. Trả lời được các CH về nội dung bài. Hiểu ý nghĩa của bài: Bức thư là lời hỏi thăm, động viên, cũng như lời khẳng định của Bác Hồ về lòng đoàn kết toàn dân tộc gửi đến đồng bào miền Nam.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: Chủ động trao đổi, thảo luận với bạn để tìm nghĩa các từ khó trong bài, trả lời được các câu hỏi trong bài.

  • Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động tích cực thực hiện các nhiệm vụ học tập, tìm hiểu về các dân tộc sinh sống tại Việt Nam.

  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

Năng lực văn học: 

  • Phát hiện được một số từ ngữ hay, hình ảnh đẹp và một số chi tiết xúc động trong bài, chia sẻ được cảm xúc của mình với bạn và thầy (cô) giáo. 

  • Nhận ra được tình cảm và niềm tin yêu của Bác Hồ dành cho đồng bào thiểu số được gửi gắm qua lời lẽ giàu tình cảm, hình ảnh giàu ý nghĩa trong bức thư.

  • Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học (biết cảm nhận về câu văn hay trong bài đọc).

3. Phẩm chất

  • Bồi dưỡng phẩm chất yêu nước, nhân ái: kính yêu lãnh tụ, quý trọng đồng bào các dân tộc anh em trên đất nước ta.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

a. Đối với giáo viên

  • SGK Tiếng Việt 5, SGV Tiếng Việt 5, Vở bài tập Tiếng Việt 5. 

  • Tranh minh họa bài đọc.

  • Tranh, ảnh, bài thơ, bài văn,…về dân tộc thiểu số miền Nam.

  • Máy tính, máy chiếu.

b. Đối với học sinh

  • SGK Tiếng Việt 5, Vở bài tập Tiếng Việt 5. 

  • Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu

- Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b.  Tổ chức thực hiện

GV cho HS quan sát một số hình ảnh sau đây: 

- GV yêu cầu HS làm việc nhóm đôi và thảo luận: Hãy kể tên một số dân tộc thiểu số mà em biết:

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm đôi trình bày ý kiến trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nêu câu hỏi (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và khích lệ HS:

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa SGK tr93, dẫn dắt và giới thiệu bài đọc:

       

Bài đọc “Thư gửi Đại hội các dân tộc thiểu số miền Nam” là bức thư của Bác Hồ gửi tới đồng bào dân tộc thiểu số nhân dịp khai hội. Do đường xa, Bác không đến dự hội được nên Bác viết thư để chia sẻ niềm vui đồng thời nhắc nhở mọi người phải yêu thương, đoàn kết với nhau để giữ vững quyền độc lập, tự do của chúng ta.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc thành tiếng

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Lắng nghe GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc, luyện đọc từ khó, luyện cách ngắt nghỉ và đọc câu thể hiện cảm xúc của nhân vật. 

- Tự luyện đọc theo hướng dẫn. 

b.  Tổ chức thực hiện

- GV đọc mẫu cho HS nghe: Đọc giọng vui tươi, hạnh phúc; nhấn giọng ở những từ thể hiện tình cảm của Bác Hồ dành cho các dân tộc thiểu số miền Nam; nhấn giọng ở những từ ngữ quan trọng. 

- GV hướng dẫn HS đọc và luyện đọc một số từ khó, hướng dẫn cách ngắt nghỉ và luyện đọc một số câu thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật:

+ Luyện đọc một số từ khó: Mường, Mán, Gia-rai, Xơ-đăng, Ba-na,… 

+ Một số câu thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật:  

  • Đồng bào Kinh hay Thổ, / Mường hay Mán, / Gia-rai hay Ê-đê, / Xơ-đăng hay Ba-na/ và các dân tộc thiểu số khác/, đều là con cháu Việt Nam, / đều là anh em ruột thịt. // Chúng ta sống chết có nhau,/ sướng khổ cùng nhau,/ no đói giúp nhau.//

  • Chúng ta phải thương yêu nhau, / phải kính trọng nhau, / phải giúp đỡ nhau/ để mưu hạnh phúc chung của chúng ta/ và con cháu chúng ta. //

- GV tổ chức cho HS đọc thành tiếng đoạn, bài đọc trong nhóm nhỏ và trước lớp. Bài đọc có thể chia thành bốn đoạn để luyện đọc và tìm ý:

+ Khổ thơ 1: Từ đầu đến “… gần gũi đồng bào”. 

+ Khổ thơ 2: Từ “Đồng bào Kinh …” đến “… no đói giúp nhau”. 

+ Khổ thơ 3: Từ “Giang sơn và Chính phủ …” đến “… con cháu chúng ta”. 

+ Khổ thơ 4: Còn lại 

* Tùy thuộc vào năng lực HS, GV có thể tách hoặc ghép đoạn để thuận tiện trong việc hướng dẫn các em luyện đọc.

Hoạt động 2: Đọc hiểu

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Thảo luận nhóm đôi theo các câu hỏi tìm hiểu bàiTrả lời câu hỏi bằng trò chơi phỏng vấn.

- Hiểu được nội dung của bài đọc.

b.  Tổ chức thực hiện.

- GV mời 4 HS tiếp nối nhau đọc to, rõ 4 câu hỏi trong SGK. Cả lớp đọc thầm theo:

+ Câu 1. Đoạn mở đầu bức thư thể hiện tình cảm của Chủ tịch Hồ Chí Minh với đồng bào các dân tộc thiểu số như thế nào?

+ Câu 2. Tìm các đoạn văn thể hiện những ý sau:

a) Các dân tộc trên đất nước ta là anh em một nhà, gắn bó với nhau.

b) Các dân tộc anh em cần đoàn kết để giữ gìn độc lập, để được sống hạnh phúc.

c) Tình đoàn kết của các dân tộc anh em không bao giờ thay đổi.

+ Câu 3. Hình ảnh nào trong đoạn cuối bức thư thể hiện niềm tin tuyệt đối của Bác Hồ vào tình đoàn kết giữa các dân tộc anh em?

+ Câu 4. Theo em, điều mà Bác Hồ tha thiết mong muốn qua bức thư này là gì?

…………………

 

 

 

 

 

- HS xem tranh. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS làm việc nhóm đôi.

 

- HS trình bày ý kiến trước lớp, các HS khác lắng nghe.

 

- HS chú ý lắng nghe. 

- HS quan sát tranh minh họa, lắng nghe và tiếp thu.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS lắng nghe GV đọc mẫu, đọc thầm theo. 

 

 

 

- HS luyện đọc theo hướng dẫn của GV.

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS luyện đọc theo nhóm. 

 

 

 

 

 

 

 

- HS đọc bài. 

 

 

 

 

 

 

- HS làm theo hướng dẫn của GV. 

 


-----------------------------------

------------------- Còn tiếp -------------------

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Khi đặt nhận ngay và luôn:

  • Giáo án kì I
  • Sau đó, bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
  • Trắc nghiệm cấu trúc mới: 10 -12 phiếu
  • Một số đề kiểm tra giữa kì I

Phí giáo án

1. Với toán, tiếng Việt, tiếng Anh

  • Giáo án word: 450k/môn
  • Giáo án Powerpoint:  500k/môn
  • Trọn bộ word + PPT: 900k/môn

2. Với các môn còn lại

  • Giáo án word: 300k/môn
  • Giáo án Powerpoint: 350k/môn
  • Trọn bộ word + PPT: 550k/môn

3. Nếu đặt trọn bộ 5 môn chủ nhiệm gồm: Toán, Tiếng Việt, HĐTN, Đạo đức, Khoa học thì

  • Giáo án word: 1500k
  • Giáo án Powerpoint: 1700k
  • Trọn bộ word + PPT: 2500k

=> Lưu ý: Khi đặt chỉ gửi trước 1200k đến lúc nhận học kì 1 gửi số còn lại

Cách đặt:

  • Bước 1: Gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Xem toàn bộ: Giáo án tiếng Việt 5 cánh diều đủ cả năm

ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC

GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CÁNH DIỀU

PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 5 CÁNH DIỀU

CÁCH ĐẶT MUA:

Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

I. GIÁO ÁN WORD TIẾNG VIỆT 5 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐIỂM 1: TRẺ EM NHƯ BỤP TRÊN CÀNH

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐIỂM 7: CHUNG SỨC CHUNG LÒNG

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐIỂM 9: VÌ CUỘC SỐNG YÊN BÌNH

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐIỂM 12: NGƯỜI CÔNG DÂN

GIÁO ÁN WORD ÔN TẬP CUỐI NĂM HỌC

 

II. GIÁO ÁN POWERPOINT TIẾNG VIỆT 5 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐIỂM 1: TRẺ EM NHƯ BỤP TRÊN CÀNH

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐIỂM 2: BẠN NAM, BẠN NỮ

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐIỂM 7: CHUNG SỨC CHUNG LÒNG

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐIỂM 8: CÓ LÍ CÓ TÌNH

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐIỂM 9: VÌ CUỘC SỐNG YÊN BÌNH

GIÁO ÁN POWERPOINT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐIỂM 11: CUỘC SỐNG MUÔN MÀU

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐIỂM 12: NGƯỜI CÔNG DÂN

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐIỂM 16: CÁNH CHIM HÒA BÌNH

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐIỂM 17: VƯƠN TỚI TRỜI CAO

GIÁO ÁN POWERPOINT CHỦ ĐIỂM 18: SÁNH VAI BÈ BẠN

 

III. GIÁO ÁN DẠY THÊM TIẾNG VIỆT 5 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHỦ ĐIỂM 1: TRẺ EM NHƯ BỤP TRÊN CÀNH

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHỦ ĐIỂM 2: BẠN NAM, BẠN NỮ

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHỦ ĐIỂM 4: CÓ CHÍ THÌ NÊN

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHỦ ĐIỂM 7: CHUNG SỨC CHUNG LÒNG

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHỦ ĐIỂM 9: VÌ CUỘC SỐNG YÊN BÌNH

 

Chat hỗ trợ
Chat ngay