Giáo án Tiếng Việt 5 cánh diều bài 9: Mở rộng vốn từ An ninh, an toàn

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b.  Tổ chức thực hiện 

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi và thảo luận: Em hãy đặt 1 câu với từ an ninh và an toàn.

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm đôi trình bày ý kiến trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nêu câu hỏi (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và khích lệ HS: 

+ Điều quan trọng nhất là đảm bảo an toàn cho bản thân khi tham gia giao thông.

+ Các biện pháp an ninh được tăng cường để đảm bảo an toàn cho tất cả cư dân.

- GV dẫn dắt, giới thiệu bài mới : Để vốn từ vựng của chúng ta được phong phú và đa dạng hơn, trong bài học ngày hôm nay, các em sẽ được học bài mở rộng vốn từ về an ninh, an toàn. Chúng ta sẽ được tìm hiểu về chủ đề này trong bài học ngày hôm nay.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Giải nghĩa các từ

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- HS hiểu được nghĩa của các từ trong chủ điểm.

b. Tổ chức thực hiện 

- GV mời 1 − 2 HS đọc BT 1. Cả lớp đọc thầm theo:

Tìm nghĩa ở bên B phù hợp với mỗi từ ở bên A: 

- GV mời HS thảo luận nhóm đôi.

- GV mời một số nhóm báo cáo kết quả; các HS khác nêu ý kiến.

- GV nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng:

+ a – 2. 

+ b – 3. 

+ c – 1. 

Hoạt động 2: Phân loại nhóm từ

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- HS biết xếp các từ ứng với nhóm nghĩa đã cho.

b. Tổ chức thực hiện

- GV mời đại diện 1 – 2 HS đọc yêu cầu BT2: Xếp các từ có chứa tiếng an thành hai nhóm: 

a) an có nghĩa là yên ổn, ổn định. M: an nhàn

b) an có nghĩa là làm cho yên ổn, ổn định. M: an ủi

- GV cho HS hoạt động thảo luận nhóm 4 để hoàn thành yêu cầu BT. 

- GV gợi ý, giải thích thêm một số từ ngữ cho HS dễ hình dung: 

+ an: yên ổn, ổn định; làm cho yên ổn, ổn định. 

+ dưỡng: nuôi, nuôi dưỡng. 

+ toàn: tất cả, nguyên vẹn. 

+ ninh: yên ổn. 

+ nhàn: thong thả, không vướng bận. 

+ bình: bằng phảng, yên ổn, hòa hợp,… 

- GV mời các nhóm báo cáo kết quả, các nhóm nêu ý kiến. 

- GV nhận xét, chốt đáp án: 

+ an có nghĩa là yên ổn, ổn định: an nhàn, bình an, an toàn, an tâm, an ninh. 

+ an có nghĩa là làm cho yên ổn, ổn định:an ủi, an bài, an dưỡng. 

Hoạt động 3: Ghép từ

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- HS tìm được các từ thích hợp ghép với các từ an ninh, an toàn.

b. Tổ chức thực hiện

- GV cho HS đọc nhiệm vụ BT3: Tìm từ thích hợp ghép vào trước hoặc sau các từ an ninh, an toàn. 

M:  

- giữ vững an ninh 

- an toàn giao thông

- GV tổ chức hoạt động cho HS trò chơi Truyền điện để hoàn thiện nhiệm vụ. 

- GV mời các HS phát biểu trong vòng 5 phút. 

- GV nhận xét, chốt đáp án: 

 ……………………….

- HS thảo luận nhóm đôi.

- HS trình bày ý kiến trước lớp, các HS khác lắng nghe.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới.

- HS đọc bài.

- HS thảo luận nhóm.

 - HS báo cáo kết quả.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS đọc yêu cầu BT.  

- HS thực hiện thảo luận nhóm. 

- HS chú ý lắng nghe GV giải nghĩa các từ. 

- HS báo cáo kết quả.  

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

- HS đọc nhiệm vụ BT. 

- HS lắng nghe GV hướng dẫn. 

- HS báo cáo kết quả. 

- HS chú ý lắng nghe, tiếp thu.