Kênh giáo viên » Giáo án tiếng Việt 5 cánh diều

Giáo án Tiếng Việt 5 cánh diều bài 16: Luyện tập kể chuyện sáng tạo (Thực hành viết)

Giáo án bài 16: Luyện tập kể chuyện sáng tạo (Thực hành viết) sách Tiếng Việt 5 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Tiếng Việt 5 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.

Xem: => Giáo án tiếng Việt 5 cánh diều

Xem video về mẫu Giáo án Tiếng Việt 5 cánh diều bài 16: Luyện tập kể chuyện sáng tạo (Thực hành viết)

Hướng dẫn tải giáo án

Các tài liệu bổ trợ khác

Giáo án Tiếng Việt 5 cánh diều bài 16: Luyện tập kể chuyện sáng tạo (Thực hành viết)

Giáo án điện tử Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 16: Luyện tập kể chuyện sáng tạo (Thực hành viết)

Phiếu trắc nghiệm Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 16: Luyện tập kể chuyện sáng tạo (Thực hành viết)

Câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 16: Luyện tập kể chuyện sáng tạo (Thực hành viết)

Xem toàn bộ: Giáo án tiếng Việt 5 cánh diều đủ cả năm

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI VIẾT 1: LUYỆN TẬP KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO

(Thực hành viết)

(1 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

Viết được hoàn chỉnh bài văn kể sáng tạo một câu chuyện đã học hoặc đã đọc ở nhà.

2. Năng lực

Năng lực chung:

Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
Năng lực tự chủ và tự học: Biết tự giải quyết nhiệm vụ học tập: đọc và trả lời câu hỏi về nội dung và cấu tạo của bài văn kể chuyện sáng tạo gắn với tình cảm, cảm xúc.

Năng lực văn học:

Sắp xếp được cốt truyện, có những chi tiết hay, thể hiện được ý nghĩa của câu chuyện.

3. Phẩm chất

Bồi dưỡng tình cảm, cảm xúc nhân văn, lành mạnh.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

a. Đối với giáo viên

Giáo án, SGK, SGV Tiếng Việt 5.
Máy tính, máy chiếu (nếu có).

b. Đối với học sinh

SGK Tiếng Việt 5.
Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học.

b. Tổ chức thực hiện

- GV cho HS xem video sau đây:

https://www.youtube.com/watch?v=uygHQt0hefI

- GV dẫn dắt và giới thiệu bài đọc:

Ở bài học trước, các em đã biết cách viết, cách mở đầu, cách kết thúc và được luyện tập phát triển cốt truyện trong viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện đã đọc, đã nghe. Hôm nay, các em sẽ vận dụng các kiến thức, kĩ năng đã học để kể sáng tạo câu chuyện mà các em đã chọn.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Chuẩn bị

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS sẽ:

- Nắm được yêu cầu bài tập.

- Trả lời được những câu hỏi trong bài và vận dụng vào những BT có liên quan.

b. Tổ chức thực hiện

- GV mời 2 HS nối tiếp nhau đọc các yêu cầu của BT và phần gợi ý, cả lớp đọc thầm theo.

- GV giao nhiệm vụ cho HS: Chọn 1 trong 2 đề sau:

1) Kể sáng tạo câu chuyện Một sáng thu xưa trang 65 – 66).

2) Kể sáng tạo một câu chuyện về thiếu nhi mà em đã đọc ở nhà.

- GV chia lớp thành hai nhóm:

. ........................