Giáo án Tiếng Việt 5 cánh diều bài 14: Tuần lễ Vàng

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu

- Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Tổ chức thực hiện

- GV cho HS xem một số hình ảnh đất nước năm 1945: 

  - GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa SGK tr.54, dẫn dắt và giới thiệu bài đọc: 

Tháng 8 năm 1945 là một dấu mốc quan trọng trong lịch sử dân tộc Việt Nam. Bài đọc Tuần lễ Vàng đã cho chúng ta nhớ lại những sự kiện lịch sử, những khó khăn của Chính phủ và đất nước thời bấy giờ đang phải đương đầu. Chúng ta cùng nhau tìm hiểu bài đọc này nhé!

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc thành tiếng

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Lắng nghe GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc, luyện đọc từ khó, luyện cách ngắt nghỉ. 

- Đọc được bài đọc trong nhóm và trước lớp. 

b. Tổ chức thực hiện

- GV đọc mẫu cho HS nghe: Giọng đọc nghiêm trang, dõng dạc; nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện những khó khăn của đất nước ta,... 

- GV hướng dẫn HS đọc và luyện đọc một số từ khó, hướng dẫn cách ngắt nghỉ, luyện đọc một số câu dài:

+ Luyện đọc một số từ khó: ách thống trị, phát xít, hân hoan, …

+ Luyện đọc câu dài: Tuần lễ Vàng lan rộng ra cả nước. // Người dân, / không phân biệt giàu nghèo, / đều tự nguyện góp vào Quỹ Độc lập những tài sản quý giá nhất. // Rất nhiều người có uy tín đã đi đầu trong phong trào này. // Thủ lĩnh người Mông ở Hà Giang Vương Chí Sình / ủng hộ 9 cân vàng / và 2,2 triệu đồng bạc trắng. // Bà Thềm / – hậu duệ của vua Chăm / – ủng hộ nhiều vật quý bằng vàng. // Gia đình các ông bố Trịnh Văn Bô, / Đỗ Đình Thiện tiếp tục ủng hộ Cách mạng hàng trăm lạng vàng / và hàng trăm nghìn đồng. //

- GV tổ chức cho HS đọc thành tiếng, luyện đọc trong nhóm nhỏ và trước lớp. Bài đọc có thể chia thành bốn đoạn để luyện đọc và tìm ý:

+ Đoạn 1: Từ đầu đến “Việt Nam Dân chủ Cộng hòa”.

+ Đoạn 2: Tiếp theo đến “đóng góp của nhân dân”.

+ Đoạn 3: Tiếp theo đến “hàng trăm nghìn đồng”. 

+ Đoạn 4: Còn lại.

* Tùy thuộc vào năng lực HS, GV có thể tách hoặc ghép đoạn để thuận tiện trong việc hướng dẫn các em luyện đọc.

Hoạt động 2: Đọc hiểu

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Giải nghĩa được một số từ khó. 

- Đọc thầm lại bài đọc và trả lời các câu hỏi liên quan đến bài đọc. 

- Nắm được nội dung, ý nghĩa của bài đọc. 

b. Tổ chức thực hiện

- GV hướng dẫn HS giải nghĩa một số từ khó:

+ Ngân khố: cách gọi cũ của “ngân hàng”. 

+ Cân: cân ta, bằng 0,605 ki-lô-gam. 

+ Đồng bạc trắng: đồng tiền làm bằng bạc thời Pháp thuộc. 

+ Hậu duệ: con cháu đời sau của người đã mất. 

+ Lạng: lạng ta, bằng 37,8 gam. 

- GV tổ chức cho HS đọc thầm lại bài đọc và thảo luận trong nhóm hoặc nhóm nhỏ để trả lời từng câu hỏi dưới đây:

+ Câu 1. Ngày 2-9-1945 diễn ra sự kiện gì?

+ Câu 2. Khó khăn lớn mà chính quyền non trẻ phải đối mặt khi mới giành được độc lập là gì?

+ Câu 3. Người dân cả nước đã ủng hộ chính quyền cách mạng như thế nào?

+ Câu 4. Qua bài đọc, em có suy nghĩ gì về sức mạnh của lòng yêu nước?

- GV mời 1 – 2 HS trả lời câu hỏi, các HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án: 

+ Câu 1: 2-9-1945 đã diễn ra sự kiện Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn Độc lập khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ cộng hoà.

+ Câu 2: Khó khăn mà chính quyền ta phải đối mặt đó là ngân khố thì cạn kiệt và còn phải gánh món nợ do chính quyền cũ để lại. 

+ Câu 3: Người dân cả nước đã ủng hộ chính quyền cách mạng bằng cách ủng hộ của cải vật chất vào ngân khố của nhà nước trong Tuần lễ Vàng. 

+ Câu 4: Qua bài đọc em thấy rằng lòng yêu nước của mỗi người dân là vô cùng to lớn, không những thế khi họ hợp sức cùng đoàn kết lại thì sức mạnh đó trở dẫn đến thành công nhanh hơn và không gì có thể ngăn cản được. 

* Lưu ý: Tuỳ thuộc vào trình độ HS, thời lượng tổ chức hoạt động và nội dung cụ thể của từng bài đọc, GV có thể hướng dẫn HS tìm ý từng đoạn: 

+ Sau khi HS trả lời câu hỏi 1:

• Rút ra ý đoạn 1: Ngày 2-9-1945, Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn Độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà.

+ Sau khi HS trả lời câu hỏi 2: 

• Rút ra ý đoạn 2: Chính quyền non trẻ gặp khó khăn lớn về ngân khố và món nợ khổng lồ của chính quyền cũ nên đã kêu gọi nhân dân góp tiền góp của xây dựng Quỹ Độc lập tại “Tuần lễ Vàng”.

+ Sau khi HS trả lời câu hỏi 3: 

...................

- HS xem tranh.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới.

- HS lắng nghe GV đọc mẫu, đọc thầm theo. 

- HS luyện đọc theo hướng dẫn của GV. 

- HS luyện đọc theo nhóm. 

- HS cùng GV giải nghĩa một số từ khó. 

- HS đọc thầm, HS làm việc nhóm đôi để trả lời các câu hỏi. 

- HS trả lời. 

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

...................